1岁的孩子刚告别婴儿期，进入到幼儿期，大多已经学会爬和走路，变得更加好动。
对于这个阶段的孩子，我们可以根据他的发育特点找到合适的游戏。
1.捉迷藏这是1岁孩子特别热衷的游戏，能够刺激孩子的记忆能力。
捉迷藏的方式多样，不管是哪一样，孩子一般都会喜欢。
用一块柔软的布盖在宝宝头上。
用干净的毛巾、帕子、口水巾、隔汗巾等盖在孩子的头上，然后问：“宝宝在哪儿呢？”
这种时候，孩子一般会自己把布拿下来，笑咪咪地把头露出来，非常开心。
我们藏在门、家具或窗帘后面，让孩子找出我们的位置。
藏好后，在孩子能看到的地方伸出一只脚或一条胳膊做提示。
这时，孩子会很高兴地爬过来或跑过来找我们。
我们先将头藏在浴巾下面，让孩子拿掉浴巾。
然后我们露出脸来，说：“躲猫猫！”
接着，把浴巾盖在孩子的头上，我们把它拿掉，露出孩子兴奋的脸。
如此轮流“躲猫猫”，对于促进亲子感情有很大的帮助。
我们把玩具藏起来，让孩子找出来。
我们可以把孩子的玩具藏在毛巾、被子等东西下面，鼓励他去找出来。
孩子往往会很轻易就能找出被藏起来的物体，比如他会掀开毛巾或被子找出玩具。
通过这样的游戏，能够让孩子明白物体离开他的视线也依旧存在，也即“物体恒存”的原理。
2.滚球滚球是个特别有趣的游戏，通过跟孩子玩这个游戏能够有效锻炼孩子的动作技能发育。
和孩子一起坐在干净的地板上或爬行垫上，将一个球朝孩子那边滚过去。
一开始，孩子接到球后可能只会乱拍一通，但一来二去，慢慢地，孩子就会掌握滚球的动作技巧，学会将球朝我们的方向推回来。
3.亲子阅读图画书可以强化语言学习过程，我们可以给孩子挑选大的纸板书、布书、洞洞书、翻翻书等图书，方便孩子自己翻页。
小椰子1岁左右，最爱看“偷偷看里面”系列翻翻书。1岁生日抓周，他第一个也是抓的《动物的家》。
这套书里面的镂空、洞洞和翻翻页，都是孩子感兴趣的要素，用小手翻一翻，抠一抠，别有一番趣味。
陪孩子读书，能够帮助孩子理解“每个东西都有名字”这件事，还可以教会孩子辨认一些简单的颜色鲜艳的图画内容，对培养孩子的阅读兴趣也有着重要作用
4.从容器中拿放玩具。这个阶段的孩子能够协调地抓握小物品，对洞洞也特别感兴趣。
我们可以给孩子准备杯子、小桶等不会打碎的容器，还有纸筒、空盒子、空塑料瓶（不要留下旋盖）等。
让孩子把东西塞进容器中，又能从中将东西拿出来，锻炼手眼协调能力。
5.玩积木积木也是1岁孩子特别喜欢的玩具。鼓励孩子玩积木，可以培养他的手眼协调能力、精细动作能力以及成就感。
我们可以把积木堆得高高的，吸引孩子爬过来或走过来，这样高高的等着孩子来推倒的积木对孩子有着极大的吸引力。
一开始他的乐趣可能主要在于推倒积木，慢慢地，他也能学会自己把一个个积木摞起来。
除了准备大的积木，还可以给孩子准备不同大小、形状、颜色的可以叠起来的玩具，如彩虹套圈，这些都可以发展宝宝的平衡和协调能力。
6.准备柔软的东西供其探索这个阶段的孩子喜欢用很多不同的方式探索物体，他会不厌其烦地把东西丢在地上，会采取摇晃、敲击或抛出去等方式来探索物体。
如果他乱丢积木等坚硬的东西，可能会非常刺耳，而且还有可能砸坏家里的一些东西。
所以，很有必要把他的兴趣转移到一些柔软的物体上，比如各种尺寸不同、颜色各异的球。
显然，适合1岁宝宝的游戏并不少。正如《美国儿科学会育儿百科》所建议的“记住，多给孩子关注比多给玩具更重要”，游戏的重点与其说在玩具上，不如说在父母的陪伴上。
陪孩子做游戏，促进孩子的动作能力、语言能力、认知能力、情感发育等方面的发展，是我们为人父母不可推卸的责任。
我是@树之椰 ，家有猴娃儿一枚，用心坚持亲子共读，用爱烹饪营养美食，用情分享育儿心得。欢迎大家和我一起交流和探讨育儿问题，助孩子健康成长！
